ما هو وصف المادة التعليمية الخاصة بك؟ لماذا هو مهم؟

يتم كتابة الوصف لشرح المادة التعليمية للطلاب المحتملين او المستهدفين. وصف المادة التعليمية مسؤول إلى حد كبير على إقناع الطلاب بأن مادتك التعليمية “ومادتك التعليمية فقط” ستغير حياتهم! في وصف المادة التعليمية الخاصة بك، نوصي بتقديم معلومات حول 1) محتوى المادة التعليمية و 2) كيف سيستفيد الطلاب من هذا المحتوى.

ما تحتاج إلى معرفته

• استخدم وصف المادة التعليمية لتلخيص ما تغطيه المادة التعليمية، وكيف يتم تدريسها، وما سيتعلمه الطلاب، وما الذي سيكتسبونه من المادة التعليمية.
• حسِّن تحويلات المبيعات باستخدام أفضل الممارسات الموصى بها أدناه لبنية وصف المادة التعليمية.
• لا تقم بتضمين صور أو روابط خارجية أو روابط لمواد او دورات المنصات الأخرى في وصف المادة التعليمية.
• لا تقم بتضمين رموز القسائم أو روابط القسائم أو روابط إحالة المادة التعليمية أو الإشارة إلى الخصومات (وفقًا لقواعدنا وإرشاداتنا).

تذكر أننا نتحقق من ذلك كجزء من عملية مراجعة الجودة الخاصة بنا.

في هذه المقالة سوف نغطي:

• أفضل الممارسات لطريقة كتابة وصف المادة التعليمية.
• أفضل الممارسات لهيكل الوصف الخاص بالمادة التعليمية.
• الحد الأدنى من المتطلبات لاجتياز عملية مراجعة الجودة.
• أمثلة على توصيف جيد للمادة التعليمية.
• كيفية تعديل وصف المادة التعليمية على المنصة.

أفضل الممارسات لطريقة كتابة وصف المادة التعليمية

1. اسأل نفسك هذه الأسئلة قبل البدء الكتابة (لفهم سلوك الطالب المحتمل لمادتك التعليمية):
2. ما هي الفئة المستهدفة المثالية؟
3. ما هي الاحتياجات التي تحلها لطالبك المستهدف؟
4. لماذا يريد الطالب المثالي الخاص بك التسجيل في مادتك التعليمية؟ هل هو ضروري لحياته المهنية؟، معرفته العلمية، وعلاقاته، وأسلوب حياته؟.
5. انظر إلى لوحات الرسائل والمنتديات ومراجعات الكتب أو المنتجات المماثلة الأخرى. ماذا يطلب الطلاب في أماكن أخرى؟ كيف ستلبي مادتك التعليمية هذه الاحتياجات؟
6. تحدث بشكل شخصي مع طلابك:
7. تحدث مباشرة إلى الطلاب؛ قل “أنت” بدلاً من “الملتحقين” أو “الطلاب” أو “المشاركين في المادة التعليمية”.
8. استخدم نسخة سهلة الفهم وجُمل بأطوال مختلفة للحفاظ على تفاعل الطلاب. هنا مثال رائع:

مثال

• جيد: “في نهاية المادة التعليمية، ستكون قادرًا على إنشاء 10 تطبيقات Android”
• سيئ: “تتضمن هذه المادة التعليمية 10 مشاريع لتطبيقات Android”

• كن إيجابيًا وشدد على الفوائد:
• ركز على الفوائد التي توفرها المادة التعليمية للطلاب. ما هي المشاكل التي سوف تحلها لهم؟ كيف سوف تطور من شخصيتهم؟
• ابقَ إيجابيًا ودودًا أثناء إرشاد الطلاب بخصوص ما يجعل مادتك التعليمية الدراسية فريدة وما سيتعلمونه معك.
• إذا أمكن، أضف بعض الأمثلة الواقعية للتحقق من صحة موضوع المادة التعليمية الخاصة بك.

مثال

• جيد: “في هذه المادة التعليمية ، سنقوم معًا بإصلاح الوضع السيئ الذي يسبب لك التوتر والصداع وعدم الراحة بشكل عام”
• سيئ: “تغطي هذه المادة التعليمية أساسيات ما هو الوضع السيئ”.
• جيد: “هل تساءلت يومًا كيف تصمم شركات مثل Apple منتجاتها؟”
• سيئ: “سأعلمك كيفية تصميم المنتجات.”
• منظم ومنسق بعناية:
• تمامًا كما يجب أن يختلف طول الجملة، يجب أن يختلف التنسيق (إذا كان هناك الكثير من الخط الغامق، فلن يبرز أي شيء).
• لا تقم بتضمين قوائم نقطية طويلة ومثيرة (إلى جانب المنطقة التي نوصي بها في جزء الهيكل من هذه المقالة).

أفضل الممارسات لهيكل الوصف للمادة التعليمية

1. أضف فقرة تمهيدية من 2-5 جمل في بداية الوصف:
2. سلط الضوء على مادتك التعليمية (نظرة عامة عالية المستوى) وكيف ستفيد الطلاب.
3. لا تطرح أسئلة أو “تعرض” الطلاب هنا – بدلاً من ذلك، ركز على المشكلة التي تحلها المادة التعليمية الخاصة بك بطريقة إيجابية وملهمة.
4. أضف جملة واحدة “عنوان” بعد نظرة عامة على الجملتين أو ثلاث:
5. قم ببناء هذا على النحو التالي: جملة واحدة تحتوي على فعل عملي، وموضوع المادة التعليمية، وسياق موضوع المادة التعليمية (بخط غامق و “حالة العنوان” – الحرف الأول من كل كلمة بحروف كبيرة).
6. لا تكرر عنوان مادتك التعليمية.
7. لا تدعي ادعاءات مثل “أفضل مادة تعليمية في هذا الموضوع!” أو “100٪ ستكون راضٍ أو استرد أموالك”.

مثال

جيد: “إتقان اللغات الأجنبية بسرعة باستخدام طريقة الذاكرة المغناطيسية”

جيد: “تعلم واتقن أكثر تقنيات البيانات الضخمة شيوعًا في هذه المادة التعليمية الشاملة”

• أضف قائمة قصيرة بالنقاط تحت العنوان:
• إذا كان أحد الطلاب يقوم بمسح صفحة المادة التعليمية الخاصة بك، فإن تضمين هذه القائمة المختصرة سيساعدهم على الاستفادة من أهم الفوائد التي توفرها الماة التعليمية الخاصة بك، وما يجعلها فريدة من نوعها.
• يجب أن تكون الرموز النقطية منظمة على هيئة عبارات قصيرة تبدأ بفعل عملي (على سبيل المثال ، تعلم ، تعرّف ، أنشئ ، ابحث).
• أضف نظرة عامة على سطر واحد لموضوع المادة التعليمية الخاصة بك:
• يجب أن يكون هذا السطر مختلفًا عن عنوان سطر واحد.
• هذا النص عريض، إذا رغبت في ذلك.
• أضف نظرة عامة على موضوع المادة التعليمية (ما الذي تقوم بتغطيته؟):

يجب أن يتكون هذا من 4-8 جمل (أو فقرتين صغيرتين).

• تتضمن بعض الأفكار للمحتوى: تاريخ موضوع المادة التعليمية، وما الغرض من الموضوع، ومن يستخدمه، ولماذا هو فريد، وأنواع الوظائف التي يمكنك الحصول عليها إذا كنت تعرف الموضوع، أو الأحداث الجارية، أو الأخبار المتعلقة بالموضوع.
• بشكل عام، تعتبر المضايقات القصيرة أفضل من التواريخ التفصيلية.
• سلط الضوء على ما يجعل مادتك التعليمية فريدة من نوعها (على سبيل المثال، تطبيقات الحياة الواقعية، والمشروعات، والإعداد لاختبار شهادة إحترافية، إلخ).

مثال

جيد: “سنتعرف على جوليا تشايلد: قصة جاسوس أصبح طاهياً غير عالم الطهي إلى الأبد”

جيد: “الشركات الناشئة المعروفة مثل Twitter و Tinder و Meetup تستخدم جميعًا منصات Python لمواقعها على الويب”

• أضف لمحة عامة عن مادتك التعليمية (كيف تغطي موضوعك؟):
• تحتوي معظم أوصاف المواد التعليمية على أكبر عدد من الكلمات في هذا القسم.
• توسع في النقاط النقطية التي قمت بتضمينها أعلاه: ما هي الفوائد التي تقدمها المادة التعليمية الخاصة بك، وما هي المهارات التي تقوم بتدريسها ، وأي مقاييس للمادة التعليمية (على سبيل المثال، عدد المحاضرات والمشاريع والاختبارات وما إلى ذلك) التي تريد تضمينها.
• نغمة: حاول ألا تثقل كاهل طلابك بالكثير من التفاصيل بسرعة كبيرة ، وكن ودودًا. التزم بفقرات صغيرة من 2-3 جمل لكل منها.
• في نهاية هذا القسم، قم بتضمين خاتمة تخبر الطالب بما سيخرج به من المادة التعليمية.

مثال

جيد: “لقد صممت مادة تعليمية البرمجة هذه بحيث يسهل على المبتدئين فهمها”

سيئ: “هذه هي أكثر المواد التعليمية كفاءة في البرمجة”

جيد: “مع استكمال ملفات العمل وعينات التعليمات البرمجية، ستتمكن من العمل جنبًا إلى جنب مع المدرب وستتلقى شهادة إتمام قابلة للتحقق عند الانتهاء من المادة التعليمية.”

كل ما كتُب أعلاه هي المواصفات والمعايير المثالية لوصف مادتك التعليمية، ولكن بشكل عام الحد الأدنى من المتطلبات لاجتياز عملية مراجعة الجودة الخاصة بنا لوصف المادة التعليمية هي ثلاث أمور رئيسية:

• استخدم وصف المادة التعليمية لتلخيص ما تغطيه المادة التعليمية، وكيف يتم تدريسها، وما سيتعلمه الطلاب، وما الذي سيكسبونه من المادة التعليمية.
• لا تقم بتضمين صور أو روابط خارجية أو روابط لمواد او دورات المنصات الأخرى في وصف المادة التعليمية.
• لا تُدرج رموز القسائم أو روابط القسائم أو إشارات للخصومات.